Исследователи UF Nursing изучают тактику борьбы в первую очередь

Стресс, вызванный продолжительным рабочим днем, нехваткой персонала и высоким уровнем текучести кадров, иногда может оказаться слишком сильным для медсестер, вступающих в профессию: до 60% из них решают оставить свою первую работу медсестры с полной занятостью до того, как проработают на этой должности год. , согласно недавнему исследованию, опубликованному в журнале AORN Journal.

Благодаря новому исследованию Колледжа медсестер Университета Флориды, этим медсестрам-первокурсникам вскоре могут быть оказана поддержка инициативы, направленные на повышение их удовлетворенности работой, тем самым улучшая показатели их удержания. А в некоторых случаях поддержка уже существует.

Чтобы исследовать, как лучше всего облегчить нагрузку, возлагаемую на клиницистов-первокурсников, доцентов по клиническим исследованиям Брайса Катарелли, DNP, APRN, FNP-C; Патрик Ноблс, DNP, APRN, FNP-BC, CNL, и клинический лектор Майкл Олл, MSN, RN, CEN, обратились к недавнему прошлому, чтобы узнать, как жили новые выпускники медицинских сестер в одно из самых трудных для профессии времен — COVID-19. пандемия.

По мнению преподавателей, пандемия полностью изменила сестринское дело, сделав еще более важным предоставление студентам и новым медсестрам дополнительной помощи, чтобы помочь им адаптироваться к меняющейся профессии.

«Наши новые выпускники медицинских сестер нуждаются в дополнительной поддержке в этот период становления их карьеры», - сказал Ноблс. «Мы надеемся инвестировать в следующее поколение, подготавливая основу для их будущего».

Попросив 400 врачей системы здравоохранения UF заполнить опрос, описывающий их опыт оказания медицинской помощи в 2021 году, команда сосредоточилась на ответах новых дипломированных медсестер. Они обнаружили, что новые медсестры сообщили, что чувствуют себя устойчивыми, когда сталкиваются со стрессом. Несмотря на такое убеждение, они подвергались более высокому риску профессионального выгорания по сравнению с более опытными медсестрами, что в конечном итоге могло способствовать увеличению текучести кадров и неудовлетворенности работой.

Эти результаты, опубликованные в журнале Journal of Nursing Administration, а также представленные Американской ассоциацией колледжей медсестер, заставили исследователей задаться вопросом, как системы здравоохранения могут конкретно снизить уровень выгорания и увеличить удержание медсестер за счет повышения устойчивости.

Их ответ? Стратегии, ориентированные на выпускников медицинских сестер, такие как включение программ наставничества / резидентуры и внедрение широкомасштабных изменений в культуру на рабочем месте. Создавая сеть старших медсестер и создавая программы поддержки психического здоровья для новых выпускников, системы здравоохранения могут поддержать переход к клинической практике и повысить вероятность того, что они останутся на своей первой медсестринской должности в течение длительного периода времени.

«Текучесть становится огромной проблемой для учреждений, где общий «опыт работы» не является положительным», — сказал Олл. «Если системы здравоохранения смогут найти новые способы значимой интеграции этих систем поддержки как на уровне отделений, так и на уровне больниц, это будет иметь огромное значение для улучшения показателей удержания пациентов».

С тех пор команда представила свои выводы на конференции UF по исследованиям и инновациям в области сестринского дела, а также на нескольких местных, региональных и национальных конференциях. Исследовательская группа обнаружила, что новички этой профессии в UF Health уже имели доступ к ресурсам, которые помогут им добиться успеха.

UF Health предоставляет ресурсы для оздоровления, включает новую программу ординатуры для дипломированных медсестер и поощряет открытое общение, чтобы определить, как лучше всего управлять соотношением медсестер и пациентов, работая над обеспечением как безопасной рабочей нагрузки, так и рабочей среды для медсестер, ухаживающих за пациентами у постели больного.

Отдел академической практики Колледжа медсестер UF в UF Health Джексонвилле также предоставляет студентам-медсестрам возможность работать один на один со штатными медсестрами в больничном отделении, способствуя успеху в клинической практике и налаживанию наставнических отношений до того, как они получат степень бакалавра наук. в области сестринского дела.

«Отрадно видеть, что наши клинические партнеры уже внедрили многие из этих передовых практик, что дает возможность новым дипломированным медсестрам преуспеть в своей карьере», — сказал Катарелли. «Мы рады добиться того, чтобы эти изменения были внесены во все системы здравоохранения по всем направлениям, чтобы на местном и национальном уровне мы могли положительно повлиять на новых дипломированных медсестер в их первые несколько лет практики. Они — будущее медсестринской профессии». и мы хотим сделать все возможное, чтобы обеспечить им ресурсы, необходимые для достижения успеха».